Puede la música generar en si misma emociones??? Segunda parte

Os escribo un resumen de lo que es el planteamiento inicial de mi proyecto.

..."El objeto de estudio de mi proyecto consiste en demostrar la capacidad semántica de la música. En concreto, pretendo analizar el texto musical con el fin de establecer los patrones que emplea para representar determinadas emociones. Todo ello para "intentar" elaborar mi propia teoría del funcionamiento semántico de la música.

El estudio, por tanto, se sitúa en los elementos articulatorios del discurso musical. Es necesario aclarar que la música, al igual que el resto de lenguajes, necesita un emisor, y un receptor para poder establecer una comunicación. Por lo tanto, queda claro que se tendrán en cuenta todos los niveles del acto comunicativo, debido a su conexión.

Existen teorías que consideraban que la música tiene significado en si mismo: a partir del crítico romántico Hanslick, diversas corrientes de pensamientos han formulado que la música se reduce exclusivamente a valores estéticos, y esa belleza está en la música misma. Pero en contraposición a este posicionamiento en el presente trabajo se intentará demostrar que la música tiene significado. La música necesita de un creador y un receptor para su existencia, no es autónoma. Por lo tanto, yo consideraré la música como un acto comunicativo

Como he dicho antes, la finalidad de mi proyecto es la de intentar crear una teoría del funcionamiento del mensaje en si (el texto musical), que va más allá del análisis tradicional de una obra musical. Utilizaré el análisis sintáctico y articulatorio de los distintos componentes de la obra musical para llegar a la esencia de la misma. La música tiene significado a través de las emociones.
También pretendo analizar los componentes psicológicos y cognitivos de las emociones y ver en que media la música es capaz de recrear en sí misma una emoción a partir de sus características estructurales."

servido por veronica_arias 1 comentario compártelo